|
LA TERNURA
|
SINOPSIS/SINOPSI
|
CAST
Una comedia de aventuras escrita por Alfredo Sanzol que mezcla humor, emoción y referencias al teatro de Shakespeare. Cuenta la historia de una reina y sus hijas que huyen de unos matrimonios forzados provocando un naufragio para vivir en una isla sin hombres. Pero en la isla ya viven un leñador y sus dos hijos, que también escaparon… ¡de las mujeres! Con esta situación tan disparatada empiezan los enredos, los secretos y los amores inesperados. Una obra divertida y poética que habla de la dificultad de protegernos del amor… y de lo necesario que es sentirlo con ternura. |
VAL
Una comèdia d’aventures escrita per Alfredo Sanzol que barreja humor, emoció i referències al teatre de Shakespeare. Conta la història d’una reina i les seues filles que fugen de matrimonis forçats provocant un naufragi per viure en una illa sense homes. Però a l’illa ja viuen un llenyataire i els seus dos fills, que també han fugit… de les dones! A partir d’esta situació tan inversamblant comencen els embolics, els secrets i els amors inesperats. Una obra divertida i poètica que parla de com és de difícil protegir-nos de l’amor… i de com n’és d’important sentir-lo amb tendresa. |
VALORES PEDAGÓGICOS/VALORS PEDAGÒGICS
|
CAST
Esta comedia de enredos con aire shakespeariano ofrece un terreno fértil para trabajar las emociones, las relaciones afectivas y la libertad de elección personal. A través del humor, La ternura invita al alumnado a cuestionar los estereotipos de género y a reflexionar sobre los miedos al amor, la vulnerabilidad y el deseo de protección emocional. La propuesta combina comedia física, lenguaje poético y crítica social, lo que permite diseñar sesiones donde se analicen las estructuras dramáticas clásicas en contraste con las realidades contemporáneas. También favorece el trabajo escénico en clase con escenas breves, improvisaciones y creación de personajes en conflicto con sus propios sentimientos. |
VAL
Esta comèdia d'embolics amb aire shakespeariano oferix un terreny fèrtil per a treballar les emocions, les relacions afectives i la llibertat d'elecció personal. A través de l'humor, La tendresa convida a l'alumnat a qüestionar els estereotips de gènere i a reflexionar sobre les pors a l'amor, la vulnerabilitat i el desig de protecció emocional. La proposta combina comèdia física, llenguatge poètic i crítica social, la qual cosa permet dissenyar sessions on s'analitzen les estructures dramàtiques clàssiques en contrast amb les realitats contemporànies. També afavorix el treball escènic en classe amb escenes breus, improvisacions i creació de personatges en conflicte amb els seus propis sentiments. |
VALORES DESTACADOS/VALORS DESTACATS
|
CAST
- Defiende la libertad para elegir nuestro propio camino. - Habla de la ternura como forma de expresar el amor. - Invita a cuestionar los estereotipos de género con humor. |
VAL
- Defensa la llibertat per a triar el propi camí. - Parla de la tendresa com a forma d’expressar l’amor. - Convida a qüestionar els estereotips de gènere amb humor. |
FICHA ARTÍSTICA/FITXA ARTÍSTICA
Texto y dramaturgia/Text i dramatúrgia |
Alfredo Sanzol |
Dirección/ Direcció |
Rebeca Valls |
Reparto/ Repartiment |
Rebeca Valls, Jordi Ballester, Diego Braguinsky, Paloma Vidal, Bruno Tamarit, Paula Braguinsky |
